PROGRAMME / FICHE RNCP / PASSERELLE TFP - TFP /
Taux de satisfaction en 2023 :
Objectifs de la formation :
Préparer le stagiaire au titre à finalité professionnelle, Agent Machiniste en Propreté.
Public :
Agents réalisant des prestations de nettoyage
Pré-requis :
Comprendre et savoir s’exprimer en français
Lieu :
Paris 20ème ou Rungis 94150
Durée :
10,5 j soit 70h + 4h de validation
Moyens et Méthodes pédagogiques :
Exposés, exercices, mises en situation, démonstrations, témoignages, jeux de rôles, recueil d’idées, étude de cas, évaluation, support stagiaire.
Formateur :
Importante connaissance théorique et compétence pratique dans le domaine de la Propreté, Sens de la pédagogie, Expérience en formation TFP/CQP Propreté
Accessibilité des publics en situation d’handicap :
Peut être accompagné, aidé par un Partenaire CAP EMPLOI, ou association qui prendra en compte les contraintes liées au poste de travail et à la formation.
BLOC DE COMPÉTENCE N°1 :
Mise en oeuvre de la relation avec les usagers pour garantir le bon déroulement du chantier
- Établir de bonnes relations avec les clients du site
Assurer une bonne communication avec la hiérarchie et l'équipe.
Mettre en œuvre une présentation de service : langage, image de soi, tenue vestimentaire et hygiène personnelle.
Réaliser un travail de qualité : préparation et propreté du matériel, bonne exécution, autocontrôle
Etablir une bonne relation avec le client pendant la prestation.
Mettre en œuvre les comportements adaptés aux situations rencontrées.
Mettre en œuvre les bonnes relations avec les différents clients : attitude positive, écoute, discrétion.
Les règles usuelles en matière de tutoiement et vouvoiement.
- Gérer les demandes et les réclamations des clients
Les modalités de transmission des plaintes et réclamations de l’information.
Présenter aux usagers des locaux les désagréments éventuels liés à la prestation (bruit, confidentialité, dérangement...)
Comprendre les règles de confidentialité.
Comprendre et tenir compte des contraintes et des attentes du client (habitudes et réactions) tout en informant sa hiérarchie oralement ou par écrit si nécessaire.
Adopter les bonnes attitudes face aux réclamations du client.
La communication et la posture d’écoute.
BLOC DE COMPÉTENCES N°2 :
Préparation technique du chantier
- Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité au travail
Respecter des règles d’hygiène de sécurité sur le chantier (hygiène personnelle, les situations de travail dangereuses et leurs risques)
Utiliser les équipements de protection individuels
Appliquer les normes de sécurité pour le stockage, la manipulation des produits, des matériels et des déchets
Appliquer les règles de tri des déchets et de gestion des emballages
Respecter les principes de base en hygiène et de sécurité dans les milieux spécifiques
- Prévenir les risques et adopter les bonnes postures de travail
Identifier le cadre institutionnel de la prévention, la sécurité sur les chantiers(les acteurs et les instances de la prévention, les documents pour la maitrise des risques)
Appliquer et faire appliquer les règles d'ergonomie (Les gestes à adopter, la correction des mauvais gestes)
Réduire les gestes nuisibles, Les traumatismes physiques
Expliquer les mesures de prévention mises en place dans la profession (les éléments du plan de prévention, le droit de retrait en cas de danger) Identifier les spécificités des chantiers en milieux sensibles
Les spécificités en matière de sécurité et d'hygiène
- Préparer les produits et les matériels nécessaires à l’intervention
Choisir le matériel en fonction de l’opération à effectuer sur le revêtement
Choisir les produits en fonction du revêtement et du degré de salissures.
Vérifier la disponibilité des produits, des matériels et des équipements nécessaires au travail
Estimer et répartir les quantités de produits et de consommables nécessaires à l’activité du chantier
Prévoir, préparer et disposer de façon rationnelle son chariot, les outillages, les matériels et les consommables
Disposer et/ou installer de façon rationnelle et ergonomique les équipements les produits, les consommables
Mettre en place des dispositifs de protection pour les personnes, les matériels, les biens et les lieux
Appliquer les protocoles et consignes de services orales ou écrites (tenue, hygiène, sécurité)
Utiliser les matériels/produits en respectant les données des fiches techniques
Le classement des salissures selon leur origine, leurs caractéristiques
Le classement des produits en fonction de l’échelle de pH
Les règles de dosage
Le cercle de Sinner, la norme UPEC
Les informations de l’étiquette du produit de nettoyage
Les règles de base et les précautions de stockage des produits et les règles de reconditionnement.
Le tri des déchets et la gestion des emballages
Rincer les emballages préalablement à leur évacuation
- Préparation des installations avant nettoyage (rangement, protection, balisage)
Choix de l'équipement de protection individuelle (EPI) adapté à l'intervention et à l'environnement.
Les règles de sécurité en fonction des différentes conditions et protocoles de travail.
La signalétique appropriée à l'espace de travail pour réduire les risques.
Les systèmes de balisage et leur modalité de balisage.
Respecter les mises en sécurité des entrées, sorties et alarmes.
BLOC DE COMPÉTENCES N°3 :
Réalisation des techniques professionnelles
- Utiliser les matériels et techniques d’entretien manuelles
Le balayage humide et le lavage manuel des sols
La méthode au poussé et à la godille
La méthode de lavage manuel à double seau
La technique d’aspiration
Le dépoussiérage, les points de contact
Le résultat attendu selon l’opération de nettoyage (les critères d’appréciation)
L’élimination des déchets
L’élimination des eaux souillées chimiquement
- Utiliser les matériels et techniques d’entretien mécanisées
Expliquer les principes des opérations d’entretien mécanisé
les caractéristiques des revêtements de sol
Les différentes classifications des revêtements
Les caractéristiques des sols durs, souples et textiles
Maîtriser l’utilisation des différents types de monobrosses
Les précautions Expliquer les protocoles de nettoyage mécanisés
La méthode spray sur sol thermoplastique (latérale et circulaire)
Le lustrage
Le lavage mécanisé des sols souples et durs
Le lavage mécanisé à l’autolaveuse
Assurer l’entretien courant des machines de nettoyage (monobrosse, aspirateur à eau, autolaveuse)
La désignation des organes qui composent les machines de nettoyage
Les accessoires des machines de nettoyage selon les techniques à mettre en œuvre Les consignes d’entretien, la maintenance de 1er niveau
Les réglages et les ajustements
Le signalement et l’enregistrement des pannes
- Contrôle de la bonne exécution de son travail
Sensibiliser à l’autocontrôle et à la mise en place d’actions préventives et correctives en cas de non-conformité
suivant les différents secteurs d’activités
Savoir participer activement à un contrôle contradictoire
- Enregistrement des informations selon les procédures
Enregistrer les anomalies sur le cahier de liaison.
Prévenir son responsable des anomalies rencontrées.
Du Renforcement Pratique et de la Remise à niveau peuvent être ajoutés en cas de nécessité. Des options peuvent aussi être ajoutées telles que : Habilitation Electrique, Sauveteur Secouriste du Travail, Animateur
Prévention Secours, d’autres techniques Métier...
Évaluation :
Chaque candidat se présentera devant la Commission d'Evaluation (formée de deux évaluateurs) en vue de la validation du Certificat de Qualification professionnelle préparé (4 heures).
Au vu des résultats obtenus, la Commission Paritaire Nationale pour l'Emploi délivrera ou non le CQP visé. En cas d’échec de l’examen complet, les blocs de compétences validés seront tout de même acquis par le candidat. Il est possible par la suite de rattraper le ou les blocs échoués.
Débouchés : Agent machiniste, Agent d'entretien, Agent de propreté, Agent de service en propreté
Possibilités à l’apprenant de passer à l’examen uniquement un ou plusieurs BLOC
Suite à l’obtention de ce diplôme, l’apprenant aura la possibilité d’évoluer vers un TFP Agent d’entretien et rénovation en propreté, un TFP chef d’équipe ou un CQP Laveurs de vitres